2017/2018: 预微积分与AP微积分BC
我的教学生涯始于2017年，那时我还是一名高中生。2017年时，我在放学后花时间给我的学弟学妹们教授预科微积分，2018年教AP微积分BC。在2018年的AP统考中，我所有的学生在BC考试中都获得了满分5分，而我们学校在微积分AB考试中的满分率为15%（我们没有BC课程）。就在毕业前几天，我在全校大会上被数学组组长授予了荣誉教师职工卡，以资鼓励与认可。
2020春: 常微分方程
这个学期，我是罗辰昀教授的助教。2020年3月，新冠疫情爆发，我们被迫在线完成那个学期的课程。我帮助罗教授进行过渡，包括远程批改作业和考试，以及使用LaTeX编写相关的解答。
2020夏: 高等数学之桥
在（第一个）新冠病毒疫情的夏天，由于实在闲的没事干，我选择在线教授更多的数学课程。这一次，我专注于高等数学的概念和理论：我从线性变换的角度出发来引入线性代数的意义，也在中间穿插一些严谨数学证明的基础。这也是我第一次尝试在线教学，并让我意识到购买一个新iPad多么的重要，因为屏幕共享和Apple Pencil会让书写数学公式变得如此便捷。
2021春:教育实习/预微积分/数学建模
在2021年春季，我非常幸运地在北京一零一中学国际部获得了一整个学期的教学实习机会。在汪露老师的悉心教导下，我协助汪老师进行四个班级的数学课程教学，并且我独立教授了一门数学建模的选修课。
2022春: 微积分导论
在范德堡大学的最后一学期，我在蒲树森教授的指导下教授《微积分导论》课程，这门课程涉及一些微分和积分的内容。由于那年Netflix的热门剧《鱿鱼游戏》刚刚上映，我甚至尝试在我的习题课上复刻剧中的某些游戏剧情。和剧情相同，学生们同样需要选择一个形状来进行后面的部分。不过，我不会给一些糖饼让他们用针来戳，而是而是要求学生计算图形下的面积，也因此希望学生练习如何进行二维积分。